Каталог статей

Практическая работа как средство формирования познавательной самостоятельности на уроках технологии в 4 классе

Tue, 03 Jan 2012 09:56:23 GMT

практическая часть

Практическая работа как средство формирования познавательной самостоятельности на уроках технологии в 4 классе

Tue, 03 Jan 2012 09:36:34 GMT

для студентов педагогических училищ (теоретическая часть)

Уроки обучения сочинениям и этапы подготовки к ним.

Tue, 05 Jul 2011 13:01:35 GMT

Подготовка к сочинению в большинстве случаев начинается за некоторое время до его написания, на разных уроках и даже внеурочное время. Но главный, завершающий этап работы над сочинением – это его написание.

Подготовительные упражнения на уроках литературы, русского языка

Tue, 05 Jul 2011 12:57:59 GMT

В каждом сочинении дети встречаются с какой-то новой для них задачей: употребить новые слова и обороты речи, новые их сочетания, использовать новые типы предложений, композиционные приёмы. Очень важно, чтобы очередное сочинение повышало уровень умений учащихся как в области лексики, так и в построении предложений и всего связного текста. Учитель должен представлять себе и планировать то новое, чему он хочет научить детей в данном сочинении.
Этой цели можно достигнуть, постоянно проводя подготовительные упражнения на уроках чтения и русского языка на протяжении одной-двух недель до письма намеченного сочинения.

Воспитательная роль сочинений

Tue, 05 Jul 2011 12:55:02 GMT

Пожалуй, никакое другое упражнение по русскому языку не может сравниться с сочинением по своим воспитательным возможностям. При продуманной организации работы сочинение, несомненно, позволит слить воедино процесс обучения языку и воспитание. Сочинения на общественно-политические темы будут способствовать решению этой задачи. Сочинение служит задачам эстетического развития, помогает детям глубже осознать свои чувства и впечатления, приучает к стройному и последовательному мышлению, развивает интерес к литературному творчеству.

Виды сочинений и их классификация

Tue, 05 Jul 2011 12:52:17 GMT

Сочинение представляет собой один из наиболее сложных видов работы над речью детей. Оно в школе занимает особое место: ему в известной мере подчинены многие другие упражнения. Сочинение – это творческая работа, которая требует самостоятельной мысли ребёнка, активности, увлечённости, внесения чего-то своего, личного в составляемый текст. Выбор слов, оборотов речи и предложений, обдуманные композиции, отбор материала, установление логических связей, проверка орфографии – весь этот сложный комплекс действий требует от ребёнка высокого напряжения его творческих сил.

Театрализованная игра на уроках художественного труда как средство сплочения детского коллектива

Mon, 16 May 2011 13:51:53 GMT

Сегодня обществу нужны люди самых разных профессий, в том числе врачи, конструкторы, художники, философы и т.д. Но все чаще мы говорим, что каждый в своей профессии должен быть творческим работником. Таким образом, современный заказ школе заключается вовсе не в подготовке исполнителей, а в подготовке творцов, мыслящих людей.

Роль беседы на уроках труда в начальной школе

Sun, 18 Apr 2010 12:50:38 GMT

В статье представлен материал по проведению уроков технологии в начальной школе.

Самостоятельная работа на уроках русского языка как средство активизации познавательного интереса

Sat, 17 Apr 2010 10:56:36 GMT

В статье представлен материал по организации самостоятельной работы на уроках в начальной школе, даны рекомендации начинающим педагогам.